Diagnose & Bedürfnis
Au-pair bei Sprachentwicklungsverzögerung & Sprachentwicklungsstörung
Unterstützung für Familien, wenn Sprache mehr Zeit braucht
Manche Kinder beginnen später zu sprechen als andere. Manche haben Schwierigkeiten, Wörter und Sätze zu bilden oder Sprache zu verstehen. Andere kommunizieren zunächst überwiegend über Gesten, Bilder, einzelne Laute oder ihre ganz eigene Art.
Eine Sprachentwicklungsverzögerung oder Sprachentwicklungsstörung kann den Familienalltag unterschiedlich beeinflussen.
Gerade wenn Kommunikation mehr Zeit, Geduld und Aufmerksamkeit benötigt, kann eine zusätzliche vertraute Person im Alltag wertvoll sein.
Ein Au-pair kann ein Kind begleiten, mit ihm spielen, sprechen, vorlesen und vor allem eines tun: sich Zeit für Kommunikation nehmen.
Bei Besondere Sterne vermitteln wir Au-pairs an Familien mit Kindern mit und ohne Behinderung oder besondere Bedürfnisse – darunter auch Familien mit Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerung oder Sprachentwicklungsstörung.
Sprachentwicklungsverzögerung oder Sprachentwicklungsstörung – was ist der Unterschied?
Die Begriffe werden im Alltag häufig nebeneinander verwendet, beschreiben fachlich jedoch nicht immer dasselbe.
Bei einer Sprachentwicklungsverzögerung entwickelt sich Sprache langsamer als bei gleichaltrigen Kindern.
Eine Sprachentwicklungsstörung kann unterschiedliche Bereiche der Sprache betreffen, beispielsweise Wortschatz, Grammatik, Aussprache oder Sprachverständnis.
Wie sich die sprachlichen Schwierigkeiten zeigen und welche Unterstützung ein Kind benötigt, kann sehr unterschiedlich sein.
Für die Vermittlung eines Au-pairs ist deshalb nicht allein die genaue Bezeichnung entscheidend.
Viel wichtiger ist:
- Wie kommuniziert Ihr Kind – und wobei benötigt es im Alltag Unterstützung?
Wenn ein Kind wenig oder noch nicht spricht
„Mein Kind spricht noch nicht.
„Mein Kind spricht nur wenige Wörter.
„Andere verstehen mein Kind kaum.
„Mein Kind versteht viel mehr, als es selbst sagen kann.
Solche Beobachtungen beschäftigen viele Eltern.
Ein Kind, das wenig oder nicht über Lautsprache kommuniziert, hat trotzdem Bedürfnisse, Wünsche, Interessen und jede Menge mitzuteilen.
Vielleicht zeigt es auf Dinge.
Vielleicht nutzt es Gesten oder Gebärden.
Vielleicht kommuniziert es über Bilder.
Oder die Familie versteht längst eine Vielzahl kleiner Zeichen, die Außenstehenden zunächst gar nicht auffallen.
Ein Au-pair kann lernen, diese individuelle Kommunikation kennenzulernen und im Alltag darauf einzugehen.
Wie kann ein Au-pair bei einer Sprachentwicklungsverzögerung unterstützen?
Ein Au-pair ersetzt keine Logopädie oder Sprachtherapie.
Aber Sprache findet nicht nur in einer Therapiestunde statt.
Sie findet den ganzen Tag statt.
Beim Frühstück.
Beim Anziehen.
Auf dem Spielplatz.
Beim Einkaufen.
Beim Bilderbuch anschauen.
Beim gemeinsamen Kochen.
Beim Spielen.
Je nach Alter und Unterstützungsbedarf kann ein Au-pair beispielsweise:
- gemeinsam Bilderbücher anschauen und vorlesen,
- spielen, singen und erzählen,
- dem Kind ausreichend Zeit zum Antworten geben,
- alltägliche Situationen sprachlich begleiten,
- aufmerksam auf Gesten und andere Kommunikationsformen reagieren,
- bekannte Kommunikationshilfen der Familie nutzen,
- Kindergarten- oder Schulwege begleiten,
- zu Freizeitaktivitäten oder Therapieterminen begleiten,
- alltägliche Routinen unterstützen,
- Geschwisterkinder betreuen,
- Nachmittage gemeinsam gestalten,
- leichte Aufgaben rund um die Kinder übernehmen,
- im Rahmen der vereinbarten Arbeitszeit Babysitting übernehmen.
Das Au-pair soll dabei keine eigene Sprachtherapie durchführen.
Es kann aber Kommunikation ganz selbstverständlich in den Alltag integrieren.
Zeit zum Antworten
Eine Frage stellen – und dann warten.
Das klingt einfach.
Im hektischen Familienalltag ist es das manchmal gar nicht.
Wenn ein Kind länger braucht, um eine Frage zu verstehen, ein Wort zu finden oder eine Antwort auszudrücken, übernehmen Erwachsene schnell.
Ein Au-pair kann zusätzliche Zeit schaffen.
Zeit, damit ein Kind selbst zeigen, sagen oder auf andere Weise ausdrücken kann, was es möchte.
Dabei geht es nicht darum, ständig Sprache einzufordern.
Es geht darum, Raum für Kommunikation zu lassen.
Kommunikation ist mehr als gesprochene Sprache
Nicht jedes Kind kommuniziert ausschließlich über Lautsprache.
Je nach Kind können zusätzlich Gebärden, Bilder, Symbole oder andere Formen der Unterstützten Kommunikation genutzt werden.
Ein Au-pair muss diese Kommunikationsformen nicht bereits beherrschen.
Die Familie kann zeigen, wie ihr Kind kommuniziert und welche Hilfsmittel im Alltag verwendet werden.
Wichtig ist vor allem die Bereitschaft, die individuelle Kommunikation des Kindes ernst zu nehmen und zu lernen.
Denn ein Kind muss nicht sprechen können, um verstanden werden zu wollen.
Wenn weitere Besonderheiten bestehen
Eine Sprachentwicklungsverzögerung oder Sprachentwicklungsstörung kann allein auftreten.
Sie kann aber auch gemeinsam mit anderen Besonderheiten bestehen.
Manche Kinder haben beispielsweise zusätzlich eine allgemeine Entwicklungsverzögerung, ADHS, Autismus, eine geistige Behinderung, eine Hörbehinderung oder eine seltene genetische Erkrankung.
Andere Kinder befinden sich noch mitten in einer Diagnostik und haben bislang keine eindeutige Diagnose.
Für eine Vermittlung über Besondere Sterne ist das kein Hindernis.
Wir betrachten nicht nur eine einzelne Diagnose, sondern das gesamte Kind und seinen tatsächlichen Unterstützungsbedarf.
Ein Au-pair ersetzt keine Logopädie
Ein Au-pair ist keine Logopädin oder Logopäde und keine therapeutische oder pädagogische Fachkraft.
Es diagnostiziert keine Sprachentwicklungsstörung und führt keine eigenständige Sprachtherapie durch.
Wenn ein Kind logopädisch oder therapeutisch begleitet wird, bleibt die fachliche Förderung Aufgabe der entsprechenden Fachpersonen.
Ein Au-pair kann jedoch das unterstützen, was jeden Tag ohnehin passiert:
sprechen, zuhören, spielen, gemeinsam erleben und miteinander kommunizieren.
Welches Au-pair passt zu einem Kind mit Sprachentwicklungsverzögerung?
Besonders wichtig kann ein Mensch sein, der geduldig ist und Kommunikation nicht erzwingt.
Jemand, der zuhört.
Der einem Kind Zeit zum Antworten lässt.
Der Freude daran hat, vorzulesen, zu spielen, zu singen und gemeinsam Dinge zu entdecken.
Wenn zusätzlich eine andere Behinderung oder Entwicklungsbesonderheit besteht, kann Erfahrung mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen hilfreich sein.
Bei Besondere Sterne schauen wir deshalb immer auf die gesamte Familiensituation und darauf, welche Eigenschaften und Erfahrungen ein Au-pair für dieses konkrete Kind mitbringen sollte.
Entlastung für die ganze Familie
Auch bei einer Sprachentwicklungsstörung besteht Entlastung nicht nur darin, sich direkt mit der Sprachentwicklung des Kindes zu beschäftigen.
Ein Au-pair kann einen Kindergartenweg übernehmen.
Mit den Geschwistern auf den Spielplatz gehen.
Ein Kind zum Sport begleiten.
Einen Nachmittag gestalten.
Oder einfach eine zusätzliche Person sein, die im Alltag Zeit für die Kinder hat.
So entsteht Unterstützung nicht als zusätzliche Therapiestunde, sondern dort, wo Familien sie brauchen:
mitten im normalen Leben.
Au-pair für ein Kind mit Sprachentwicklungsverzögerung finden
Bei Besondere Sterne begleiten wir Familien mit Kindern mit Sprachentwicklungsverzögerung oder Sprachentwicklungsstörung bei der Suche nach einem passenden Au-pair.
Dabei schauen wir gemeinsam darauf, wie Ihr Kind kommuniziert, wobei es Unterstützung benötigt und welche Aufgaben Sie sich von einem Au-pair wünschen.
Ob Ihr Kind später zu sprechen begonnen hat, eine diagnostizierte Sprachentwicklungsstörung hat oder die Ursache der sprachlichen Auffälligkeiten noch nicht geklärt ist:
Entscheidend ist nicht nur die Diagnose. Entscheidend ist Ihr Kind.
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Begriffe rund um Sprachentwicklungsverzögerung
Besondere Sterne ist eine Au-pair-Agentur — kein Sonderpädagoge und keine Beratungsstelle. Für rechtliche und fachliche Fragen gibt es die EUTB: teilhabeberatung.de. Gehen Sie dorthin, wo Sie sich gut aufgehoben fühlen.